《我长大了》演讲稿
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在的社会生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的《我长大了》演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《我长大了》演讲稿1大家好!
北方的留鸟有一次飞离南方,河岸上的小草有一次穿上新的衣裳。那情景,就像我在幼儿园所看到的图片一样。我抬起头来,仰视天空,好像觉得,童年对我来说已经越来越远了……
我带着惊异离开了小时候的摇篮,我知道,我已经不是那个成天在妈妈怀抱的小孩子了。再看看自己的脸上,不知什么时候已经长了几颗“青春痘”。我为着自己的长大而惊异,而着急,但也没有什么方法,只好顺着它吧!在日子一每天的过去,我单独的查找着长大的我。
确实,我长大了。一些事情的记忆也越来越深刻,洗也洗不清,抹也抹不掉。在心里的隐秘也越来越多。全部的喜怒哀乐,只有在灯光下,在被窝里,单独渐渐的品尝。不管是酸的,苦的,哀的,还是甜的。以前的天真欢乐,不知何时与我不辞而别;升重点学校的重任,也不知何时爬的我的肩膀上了。我在失落而有惶恐的.世界里徘徊着,徘徊着……
确实,我长大了。在爸爸妈妈的唠叨中,我似懂,非懂,想听又不想听;有时敏感,有时又麻木。看着父母日益的疲惫,我觉得他们好像理解我,又好像不理解我。我总有一种孤独,疏远的戒备。
确实,我长大了。长大的我成了一个多愁善感的男孩。莫非长大了真的拥有那么少,却失去的是那么多吗?不!我在一本书上看到柳青说过这样的一句话:“人生的道路虽然漫长,但是要紧处经常只有几步,特殊是但人年轻的时候。”而我才刚刚跨入人生的征途,美妙的将来在向我招手。我要抛开一切苦恼,在风和日丽,天空无云的晴天里,查找我过去的那一份天真与活泼,追求从远方射来的那一光线,盼望……
《我长大了》演讲稿2尊敬的老师、同学们:
大家好!
我渴望长大。渴望有一天能用自己的双手创造一片属于自己的蓝天,渴望有一天能够用自己劳动的果实让父母品尝幸福的甘甜。
我渴望长大。记得小时候,教师就问我们:“你们此刻最渴望得到什么?”“我想要一个玩具车”“我想得到一本漫画书”“我想要…”小朋友们的回答五花八门。当教师问到我时我说:“我想要一瓶快速长大的药水,让我迅速成长为像爸爸那样的男子汉。”
我渴望长大。小时候,站在玩具店橱窗外一边看着一辆辆崭新的遥控赛车,一边拽着妈妈的胳膊一遍遍的恳求妈妈满足我的愿望,可是却一次次的被拒绝。妈妈总是说这种东西一点用都没有,还会耽误学习。那时候我就渴望快快长大,能够自己挣钱然后站在玩具店里,随意选购想要的玩具。
我渴望长大。长大了,就不会有儿时的'那么多作业了吧!也不会听到妈妈唠叨的话语了吧!更不会因为上学而起很早的床,很晚睡觉。
我渴望长大。长大了就不用妈妈整天为了我的学习而整天操心,就不用妈妈为了让我上好的初中、高中、大学而操劳,让自己的鬓角布满白发。长大了就不用妈妈细腻的手牵着我怕我走丢,而是我牵着妈妈苍老的手,让我成为妈妈手中有力的拐杖。
我渴望长大·
我多么期望这一切不是幻想,我多么渴望长大。
《我长大了》演讲稿3大家好!
小树会长大,小鱼会长大,就连小蚂蚁也会长大。总之,万物都会长大。小孩子每当学会一样或者学会一些新的本事,就长大了一次。我也不例外,我也在长大。
近来,我学会了一样本事——骑自行车。以前,我一点儿都不会骑自行车。看到人家闲适地骑着自行车,我总是艳羡不已,也推着自行车在学,可是老跌倒。这样,我还被爸爸妈妈称为“自行车跌跌大王”。但是,我不怕困难,我想:“别人会做的事,我经过努力也肯定能学会的。”于是,我就迎着困难上。
在学习骑车的过程中,自行车不时地冲入树丛中。每骑一次,就得受一次苦难。每次总要摔撞得东痛西疼的,害得我每次回家都得涂擦药水,让我一听到“自行车”三个字就怕得要命。连听到这几个字都怕,更别说骑了。后来,爸爸妈妈鼓舞我,我才敢再次面对,连续学习骑车。慢慢地,我会骑自行车了,并且骑着它,我感到很得心应手的`。现在,我骑自行车的水平,已经不再是“自行车跌跌王”的水平了。
我觉得我长大了,不仅仅由于我会骑自行车了,更重要的是我在学会骑自行车的过程中懂得了:在人生的道路上,遇到困难不要怕,只有努力克制它,才会到达人生的目标!
《我长大了》演讲稿4尊敬的各位、各位老师:
大家好﹗
今天我演讲的题目是《长大后我就成了你》。这是一首激荡在我青春岁月里的歌。 我一直希冀着能够成为歌中那美丽角色——当一名神圣的人民教师!
天遂人愿,我终于梦想成真!
在寒来暑往传道授业解惑的日子里,我深深地感受到了为人师表的重大责任和使命。
一我是一名音乐老师,刚刚踏上讲台一年整。在我到校以前,我们学校没有专职的音乐教师,学生对音乐课的概念无非就是听歌、唱歌,甚至是做其他科的作业。于是我先从扎实认真的上好每一节音乐课做起。从最基础的发声练习入手,用恰当的方法,形象的比喻化难为易;选择固定的乐曲用来传发课本,让混乱的发书收书过程变得整齐而有节奏感,也让孩子们懂得了身边处处有节奏,生活处处有音乐;从简单的民乐民歌欣赏入手,告诉孩子们:生活中不是只有几首流行歌曲,我们还有无比丰富的民族音乐宝库等待着我们去发掘去传承。只有民族的,才是世界的!
有一天,一个小女生跟我说:“老师,我喜欢上你的课,更喜欢看你灿烂的笑容,就像我家的姐姐一样亲切温暖。”可能是年龄的原因吧,我的`学生特别的喜欢我,一下课就像一群小鸟一样围着我吱吱喳喳的问这问那叫个不停。他们的烦恼我们一起解决,他们的快乐我们共享。能够用自己平凡的工作,拂去学生们心头的阴霾,为他们撑起了一顶绿色的保护伞,让孩子们度过快乐的每一天,我从心底里感到无比的快乐和幸福!在学生们的眼里,我是活泼的同学,是要好的朋友,是知心的姐姐,更是多才多艺的老师!我是他们心中亲爱的老师姐姐!
也因此,我不敢有丝毫的懈怠,我要对得起那些渴望知识的眼睛,对得起那些对我如此信任的纯洁心灵。我一直相信:学音乐的孩子一定懂得感情,懂音乐的孩子一定不会变坏!我愿意把我对音乐的感受传递给我的学生们,我愿意和我的学生陶醉在轻松愉快的音乐课里,让他们从我这里感受到音乐的魅力和力量!
二而让音乐飞出课堂,全方位渗透校园生活,也是我作为音乐老师义不容辞的责任。于是,舞蹈室里,农村孩子们舞姿翩翩,自信和坚强写在
他们汗水津津的脸上;大课间不再人仰马翻尘土飞扬,轻松活泼的韵律操音乐中,我和孩子们一起快乐锻炼;六一汇演、吉他培训等文艺活动红红火火,星光耀眼;“太阳之声”广播站,每天在课 ……此处隐藏6625个字……生的生命。
他弓着身子,张开双臂,紧紧地趴在课桌上,雷鸣般的巨响,雪崩般的砖瓦像弹片砸到他的头上、手上、背上,热血喷涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着四个鲜活的学生,而他张开守护翅膀的身躯却定格为永恒。他就是谭千秋老师,他用自己宝贵的生命诠释了爱与责任的师德灵魂。
24岁的青年教师苟晓超在地震来临时一边喊“快跑,危险,快,快……”,一边迅速抱起一名学生往楼下冲。到了楼下,来不及喘一口气,立即返身冲上三楼。他又抱起两名学生,向楼下冲去……当他再一次冲上三楼,再一次抱起两名学生,再一次向楼下冲去时,顶楼轰然倒塌,重伤中的他倒在血泊里,用他生命的最后一丝力气,艰难的伸出手指指向楼顶,奄奄一息的说:“上……上……上面还有……”你知道吗?这是他新婚后第一天上班,还是个幸福的新郎呀!
听,一岁半的小雯欣在不停地号哭:“救—妈妈!救—爸爸!”小女孩张大嘴巴不停地号哭,双手死死抓住抱她的邻居的肩膀。她只有一岁半,说话还不清晰。地震之后,她再也没有听到过爸爸妈妈的声音,哪怕一个字。没有人告诉她,她最爱的妈妈----映秀小学教师严蓉在救下了13个学生后,再也不会回来;而爸爸,依然音讯全无,小小的她已成了孤儿。
让我们记住这样一串闪光的'名字吧!为救学生身体断为三截的向倩老师;被锯掉双臂的张米亚老师;还有张红梅、瞿万容、袁文婷……
他走了,她走了,他们走了……
这是怎样的一份爱啊,让你生死相许,矢志不渝。
这又是怎样的一双翅膀啊,钢浇铁铸,给人以生机,更托起了中华民族的希望。
沉沉的瓦砾,压垮了教室,压不垮的是教师坚毅的臂膀;
茫茫的废墟,淹没了校园,淹没不了的是教师沸腾的热血;
地震的灾难,震动了大地,震不动的是他们为教育事业奉献终生的擎天誓言!
敬爱的老师,你们舍生取义,用生命书写的大爱,是为师的精神,更告诉我们,什么是人类永恒坚守的品质!
汶川的孩子们是不幸的,在他们本该享受快乐童年的时候却遭遇了灾难;汶川的孩子们又是幸运的,是他们的老师用责任将他们从死亡边缘拉了回来。他们用自己的行动乃至生命,向我们诠释了什么是师德,什么是爱,什么是荣耀!
作为一名教师,一个还健康活着的人,我应该做什么呢?我也许不能做像他们那样的英雄,但我能像他们一样去无私奉献。“春蚕到死丝难尽,蜡炬成灰泪不干”是春蚕,就让我有抽不尽的丝;是蜡烛,就让我发出夺目的光;是人梯,就让我为学生架起人生成功的通道!
是小草就让它去装点大地,是大树就让它长成栋梁!我愿做一片绿叶,映衬红花;我愿做一缕春风,吹拂笑面;我愿做一滴甘露,浸润心田……只要我们把平凡的人生献给这壮丽的事业,用心血与汗水去浇注祖国的花朵,那么,我们平凡的生命将会在壮丽的事业中永远闪光!
桃李芬芳怀伟志,英才荟萃兴中华。我自豪,因为我是一名教师!我自豪,因为我长大后就成了你——人民教师!
《我长大了》演讲稿14“为什么总是找不到不谢的玫瑰花,为什么遇到的王子都不够王子啊……我不想,不想长大……”我哼着这首《不想长大》走向卫生间。
又过了一天,我离长大这根红线又近了一步,长大这根红线是我们小孩子的烦恼,可我们又不能不长大。唉,不长大多好啊,天天开开心心,无忧无虑,一天到晚不停地玩!不明白长大有什么好的?人活着不就是让自己快乐些吗?人的结局都不是一样的嘛-----咋来的就咋死,结局都一样的。那快乐一点不更好吗?
长大成人以后,就再也不会像儿时一样快乐了。一天到晚地工作,还不是为了讨口饭吗?小孩多快乐啊,吃了玩,玩了吃,不会被某口饭困扰,真舒服呀!
长大以后,连自由也没有了,男的`成了打工仔,女的在家里当全职保姆,一天到晚做同样的事,我看都看烦了。小孩子多好,玩游戏,捉弄别人,又被别人打得满地找牙。小孩不用工作,多好啊!我不敢想象当我找到工作以后会是什么样:忙里忙外,我变得汗如雨下;处理业务,我变得晕头转向;早起晚睡,我变得不像我。难到我们长大以后都是这样?老天给我们开了个不大不小的玩笑,它开得起我们可开不起!上帝,我不相信就是所谓“完美的生活”。这,难道就是我们追逐的红线-----长大?
唉,我看,我们珍惜一下现在的生活吧,长大以后,我们就没有这么快乐了!
《我长大了》演讲稿15亲爱的老师们,同学们:
大家上午好!我是来自初二(9)班的王xx。今天我讲话的题目是《您陪我长大,我陪您变老》。
在很多人的童年记忆中,总有这样一个人特别地爱着你,他们从不怕宠坏你,给你做好吃的,看着狼吞虎咽的你,他们乐呵呵的;你做错了事,也不忍心看着你被爸妈批评,就是处处护着你,他们会因为你的不开心而难过,他们总会满足你的要求。甚至他们喜欢你超过了喜欢他自己的孩子。
——他们就是爸妈的'爸妈。我们的爷爷奶奶、外公外婆。
也许,小时候的你,总是给他们许下诺言:等我长大了给你买好多好吃的,给你买漂亮衣服......他们听到这些脸上会泛起一层一层的幸福,嘴里说着:懂事的孩子。虽然他们知道有时是不能实现的,但是此时此刻他们是幸福的。
大家知道本周六是什么日子吗?是的,九九重阳节,也是老人节。在这百果飘香的金秋时节,我们喜逢又一个重阳节。
记得有人说过,童年是一幅画,少年是一个梦,青年是一首诗,中年是一篇散文,而回首人生,老年人则是一部历史,是一面旗帜,是一道风景……在过去的日子里,老人们为我们社会的进步洒下了辛勤的汗水,作出了无私的奉献;为我们的家庭呕心沥血,任劳任怨,付出了他们的一切。
可是,现实生活中,却有很多不尊重、不关爱老人的事情发生。比如,有些家庭明明有几套住房,可是却让老人住在阴暗潮湿的车库;公交车上、地铁上,有些年轻人不愿意给老人让座而假装睡觉或者低头玩手机;马路上,有些汽车司机会因为前面有老人电瓶车或自行车骑得太慢而使劲地按喇叭;有些同学会因为挨了爸爸妈妈的批评而对爷爷奶奶大发脾气,或是提出一些无理的要求……
尊敬老人的家庭是温暖的家庭,尊敬老人的社会是发展的社会,尊敬老人的学校是进步的学校,尊敬老人的学生才是文明的学生。同学们,尊老爱老,我们不能只喊口号,更不能止于国旗下的一次讲话……有句话说“百善孝为先”,我们中的很多同学对陌生人都会客客气气的,那么对我们家里的老人呢?尊敬老人,我们要付诸于日常生活的点点滴滴:生活中,不和老人顶嘴,不冲老人发脾气,不把老人当老佣人使唤。吃饭时,给老人夹夹菜;洗了水果,先挑一个好的递给老人;看电视节目时,把遥控板放在老人的手上;假日出游,邀请爷爷奶奶外公外婆一同前往;放学回家,叫声“爷爷奶奶、外公外婆”;空闲时间,陪老人说说话,听老人讲讲他们年轻时候的“辉煌”……同学们,只要我们心里真正装着老人,就一定能让他们每天绽放舒心的笑容,就一定能让他们真正感受到天伦之乐和晚年生活的幸福!
他们陪我们长大,我们陪他们变老。
我的讲话完毕。谢谢大家!
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