小学毕业班老师发言稿

时间:2024-07-09 17:41:22
小学毕业班老师发言稿

小学毕业班老师发言稿

在当今社会生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的小学毕业班老师发言稿,希望对大家有所帮助。

小学毕业班老师发言稿1

老师们、同学们:再过几个月, 就是你们参加毕业考试的日子。结束了小学的学业,你将成为一名中学生,我代表全体教师向你们致以最真挚的祝福:祝你们学业有成,天天向上!在剩下来的几个月的学习中,你们不能放松,仍然要拧成一股绳,憋足一股劲,迎难而上,认真复习,沉着思考,争取在毕业考试当中考出好成绩,为六年的学习生活划上一个圆满的句号,为母校交上一份满意的答卷。

小学毕业会考的日子也日益临近。 首先,我向奋战在这前线的老师和同学们说一声:你们辛苦了。 今天,我讲话的主题是《摆正心态、树立信心、讲求方法,迎接挑战》。

说到学习方法,我相信在坐的同学们通过六年来的学习和探索,或多或少都积累一些,但是什么是最好的学习方法呢?很多同学都仔细去想过。其实,最好的学习方法,我说了不算,他说了也不算,最有发言权的是你自己,因为学习方法没有最好与最坏之分,适合于你的就是最好。因此,我今天的讲话,只提供比较科学合理的方法,并不要求大家按部就班,依葫芦画瓢,你可以根据自己的需要,从中选择你认为对你有所帮助的。

同学们即将面临的是人生的第一次比较严肃的考试,以后,随着年龄的增长你们还会经历中考、高考,就职考试等等各种考试,所以,我想请你们记下的一句话是:合理的安排学习时间,保持良好的心态。有信心,有毅力。在学习上做加法,那在学习上如何做加法?

首先,要合理安排好作息时间和调整好身心状态,不要搞疲劳战术,每天以平常之心跨进教室,怀着收获之感进入梦乡。有科学研究表明,早晨是记忆的最佳时段,提倡早睡早起,充分利用早上的时间识记重点,下午和晚上则对早上所学的知识进行运用和整理。

然后,要像海绵吸水一样吸取知识。现在到了最后的复习阶段,纷至沓来的各种复习资料也许会把你“轰炸”得头晕眼花,找不到方向。但是你一定要对基础知识你要全面的掌握,对重要的知识点要灵活运用,对自己知根知底,知道自己什么地方最为薄弱,只有这样你才有的放矢,更好的差缺补漏。

如何搞好后期的复习呢?这里老师介绍几种复习的方法供同学们参考:

1. 及时复习。人们对于刚学过的东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。所以,必须要注意这个规律,及时复习。每天从学校回来都学了一些新东西,可以先复习当天所学的内容,复习之后再做作业。还可以每天晚上睡觉前想一想:“我今天都学了什么!”然后在头脑里把这些东西过一遍。?

2. 分散复习 .如果有60分钟的复习内容,是一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢?心理学家很早就对这个问题进行了实验,实验的结果表明:分散复习要比长时间的集中复习效果好。所以,不妨每次复习30分钟,中间休息之后再复习,这样就不会疲劳,复习的效果也会更好。

3. 交叉复习 .当同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,即这30分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又以游戏或者活动代替学习,这样复习的好处是不会产生厌倦心理。

5. 灵活应变 .复习时,不能只抓住几本书或几道题不放,而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住了,就可以跳过这一段,复习下面的内容;如果你已经做了几道这方面的题目仍然出错,就需要加强对这一部分的复习力度。根据 复习时间的长短,采用不同的复习策略。如果时间很宽裕,可以从头至尾将书过一遍;如果时间紧迫,再平均分配时间显然不合适,就得重点复习自己的薄弱环节,有时只研读平日整理的错题库也能达到理想的效果。同学们应该充分利用这最后的时间,在老师的指导下,回归书本,分析错题,研读新题,主动和任课老师沟通,针对自己的薄弱之处,有重点地安排最后的复习时间。排除内外干扰,集中精力,蓄势待发。

同学们,在这个火热的六月,你们就要站在了人生的第一个分岔口。全力以赴的你们,辛勤培育你的学校和老师,每一个人付出的劳动都将非常有意义,不管是信心满满、踌躇满志的你,还是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在这一个火热的六月里,你们站到了同一起跑线上,多少双殷切的目光注视着你们,还有什么可犹豫的,上紧发条,竭尽全力,奔向成功吧!家长、老师们和学校等待你们精彩的答卷,期盼着你们成功的微笑。

最后,祝你们心情愉快,学业有成!

小学毕业班老师发言稿2

亲爱的同学们:

大家好!

转瞬即逝的小学时光蕴含着同学们十分珍贵的回忆,在这次毕业典礼上相信大家能够感受到自己再过不久便要离开这所校园,回忆小学六年的点点滴滴自然会在内心充斥着不舍的情绪。作为班主任的我也衷心祝愿同学们在小学毕业以后能够变得更加懂事些,正如你们当初来到这所校园的目的便是为了通过学习来提升自我,在实现这个目标以后自然会步入中学时代从而开启自己全新的旅程。

六年来的学习与努力换来的是你们此刻的成长,校园里的树木也和你们当初来到这里一般郁郁葱葱,所以我时刻希望同学们在学习的过程中能够保持对学习的追求之心,在思想上学习崇高的精神才能够被引领着朝向正确的方向进发。

正如平时老师教导的知识一般需要经过层层剖析才能够发现本质所在,任何事物的成长都需要经过岁月的沉淀才能够得到显而易见的进步,正如大家花费了六年的时间在小学进行学习从而成长到现在的地步,相对于六年前那个涉世未深的稚童来说此时的你们俨然成为优秀的少年。

雏鹰在成长过后终会离开庇护并飞向更广阔的天空,正如此时的你们在学完小学阶段的知识以后需要步入中学从而学习更多的知识,作为班主任的我对你们在小学六年间的成长感到很欣慰。

在我看来学生们能够在自己的教导下学有所成才是令人感到骄傲的事情,也正因为如此我希望你们在毕业以后能够拥有更加广阔的发展空间,须知此时的大家在学习上多努力一些才会在多年后创造更美好的未来。

任何机会的获取都需要怀揣着积极的心态去竞争,所以大家要妥善利用时间并制定好新的计划来提升自己,毕竟从小学毕业以后很多新的挑战都需要具备丰富的知识量才能够将其解决,因此即便大家在毕业以后也要牢记自己的责任并重视学习上的努力,随着学习量的积累往往能够感受到现阶段的自己做得还远远不够,既然如此便应该要总结好小学阶段的得失并综合运用所学的知识才行,树立终身学习的理念自然能够在步入中学阶段以后从中受益许多。

很庆幸能够作为一名班主任和大家共度小学六年的时光,这种浓浓的师生情谊是不会随着同学们的毕业而变淡许多,相信多年后的同学聚会上大家能够相聚在这所熟悉的校园中聊着小学阶段的趣事,也希望同学们在从小学毕业以 ……此处隐藏10215个字……紧密地配合,就一定能教育好我们的孩子。

随着时间的流逝,我们的孩子们渐渐地长大了。一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将关系到孩子到怎样的一个新的环境中受到新的挑战、新的评价。下面我就结合这个班语文的实际情况向大家谈谈我的一些想法。

我们班的语文学习从各方面情况来看,总体是不错的。班级学习气氛较浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下,我们班教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽。学生生活、学习等各方面都在不断地进步。作为他们的语文教师,我和他们共同度过了很多的时光,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象,每个学生不同的性格类型,学习风格也都深深地印在我的脑海里。

不同地区、不同学校、不同班级的孩子,会因为不同的学习条件产生不同的学习成绩。俗话说:“一份耕耘,一份收获!”我们平时的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十份百份耕耘的时候,我们的收获会更多。不耕耘肯定没有收获!所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分,在班里排第几名,而是要看他尽到了努力没有。

说到看书,或许每天看一点,很多孩子都能做到,但每天背一点只有个别学生能坚持;每周写一点,这是老师布置的,大部分同学做得很好,能按老师的要求实地观察,认真习作。

这些内容紧扣课文,只要时间允许,老师会帮他们进行复习,但对于个别基础不怎么扎实的同学,家长肯定要在家督促、加强巩固。否则就很难跟上大家。最关键的是有的同学不能静下心来读短文,有的同学短文还没有读懂就开始做相关的习题,这怎么能做对呢?要求学生必须审清题目,明确要求,如只要求写一件事的,不能写两件事。写作对象要搞清楚,如《发生在我身边的一件事》、《我的一家》、《快乐的星期天》等等。选材要新,主题明确、详略分明、语言通顺流畅,不写错别字,正确使用标点符号等等。应用文要注意格式。比如最近写建议书,课上反复强调过了,学生也认为懂了,但在具体操作中又有错。

在这里,我提几点建议,和家长们共同来促进孩子们的学习。

1、亲近一下孩子,不要觉得在你眼皮底下,他始终很听话,其实,据我的了解,有好几个男同学,上课捣乱,不听讲,成绩差。

要跟孩子走得近些,了解他在生活和学习上的情况。

2、关注孩子的背课文情况及一些优秀的文章。

词句都是这样积累下来的,有些家长常认为孩子不会写作文,其实就是少看书,少背书的原因。

千言万语汇成一句话:“一切为了孩子”我再一次感谢大家的到来,感谢各位家长对我工作的大力支持。

小学毕业班老师发言稿10

亲爱的同学们:

大家好!

转瞬即逝的小学时光蕴含着同学们十分珍贵的回忆,在这次毕业典礼上相信大家能够感受到自己再过不久便要离开这所校园,回忆小学六年的点点滴滴自然会在内心充斥着不舍的情绪,作为班主任的我也衷心祝愿同学们在小学毕业以后能够变得更加懂事些,正如你们当初来到这所校园的目的便是为了通过学习来提升自我,在实现这个目标以后自然会步入中学时代从而开启自己全新的旅程。

六年来的学习与努力换来的是你们此刻的成长,校园里的树木也和你们当初来到这里一般郁郁葱葱,所以我时刻希望同学们在学习的过程中能够保持对学习的追求之心,在思想上学习崇高的精神才能够被引领着朝向正确的方向进发,正如平时老师教导的知识一般需要经过层层剖析才能够发现本质所在,任何事物的成长都需要经过岁月的沉淀才能够得到显而易见的进步,正如大家花费了六年的时间在小学进行学习从而成长到现在的地步,相对于六年前那个涉世未深的稚童来说此时的你们俨然成为优秀的少年。

雏鹰在成长过后终会离开庇护并飞向更广阔的天空,正如此时的你们在学完小学阶段的知识以后需要步入中学从而学习更多的知识,作为班主任的我对你们在小学六年间的成长感到很欣慰,在我看来学生们能够在自己的教导下学有所成才是令人感到骄傲的事情,也正因为如此我希望你们在毕业以后能够拥有更加广阔的发展空间,须知此时的大家在学习上多努力一些才会在多年后创造更美好的未来。

任何机会的获取都需要怀揣着积极的心态去竞争,所以大家要妥善利用时间并制定好新的计划来提升自己,毕竟从小学毕业以后很多新的挑战都需要具备丰富的知识量才能够将其解决,因此即便大家在毕业以后也要牢记自己的责任并重视学习上的努力,随着学习量的积累往往能够感受到现阶段的自己做得还远远不够,既然如此便应该要总结好小学阶段的得失并综合运用所学的知识才行,树立终身学习的理念自然能够在步入中学阶段以后从中受益许多。

很庆幸能够作为一名班主任和大家共度小学六年的时光,这种浓浓的师生情谊是不会随着同学们的毕业而变淡许多,相信多年后的同学聚会上大家能够相聚在这所熟悉的校园中聊着小学阶段的趣事,也希望同学们在从小学毕业以后也能够怀揣着那颗热爱学习的心灵直至成长为优秀的人才。

谢谢大家!

小学毕业班老师发言稿11

各位领导,各位同学:

大家上午好!

夏季是一个充满了激情也充满了离别的季节。我们三年的初中生活此刻也已经正式落下了帷幕。或许很多同学现在没有彻底的反悟过来,这三年的学习就要结束了,迎面而来的挑战也即将到来了。所以在这里,我首先要祝亲爱的同学们毕业顺利!其次也要提醒我们的孩子们,在未来的道路上,一定要继续努力,坚持,勇敢!这是学校寄予大家的厚望,也是我们所有老师对你们殷勤的期盼!

这次我能够作为教师代表在这次毕业典礼上发言情绪有些复杂,这是我带的第一届学生,从我刚开始进入中学,我就感受到了孩子们巨大的力量和那一份活跃的青春。通过这三年的接触之下,我也感受到了孩子们的单纯、可爱。有时候和大家相处起来,我会容易忘记自己是一名老师,反而好像是在和朋友交流一样,这样的感觉是非常神奇的,也是非常珍贵的。作为一名教师,能够遇到我们班这四十多个学生,是我事业这一路上的一种牵引,也是一种特殊的缘分。

其实你们不知道的是,不止是你们舍不得老师,老师也是舍不得你们的。虽然老师带过很多的学生,可是你们在老师这里,也是一个唯一,更是一段特别的回忆。讲到这里,我也不禁有一点泪目了,我确实是舍不得孩子们的,更舍不得这温暖的几年记忆。可孩子们,你们仍是要走上一条更好的道路的,老师的这份不舍,就当做是你们前行的一种力量吧。我期待着你们带回新的篇章,也期待着你们带着一份新的荣耀而归。这时候,老师一定是非常自豪且骄傲的。

孩子们,你们就要毕业了,结束了这三年的成长,你们即将走上一个更高的平台,往更远的远方去眺望,往更好的未来去憧憬。或许现在的你们仍然有些懵懂,但是老师是相信你们的。相信你们在进入高中之后,会慢慢的走向你们想要成为的那个自己。相信你们能够在学习的道路上永不停步,持续长进。这是老师对大家的希望,也是我们学校对大家的期望。我们恭候着你们满载而归,也祝愿着孩子们走向一个更好的未来,愿你们在多年的努力之后,能够在这里相逢,在这次向老师汇报你们精彩的成绩和人生!孩子们,全校老师祝你们毕业快乐!学业顺利!

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