学年工作计划

时间:2024-07-09 18:09:26
关于学年工作计划七篇

关于学年工作计划七篇

光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的学年工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学年工作计划 篇1

一、指导思想:

更新观念、真抓实干,紧紧围绕学校本学期工作目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立以“学生发展为本”的教育思想。紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以优化语文课堂教学为中心,着力研究语文课堂教学中存在的具体问题,以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、规范,落实、优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力,为全体学生的健康发展服务。

二、教研组成员概况:

本教研组由1-6年级语文教师组成,我们要充分利用资源搞好教研活动,工作中我们能相互配合、彼此的取长补短,达到共同提高。

三、工作目标:

1、各项竞赛成绩有突破

2、教学质量大提升。

3、细化、优化各项常规工作,发挥教研组每位教师的主观能动性,有序、有效、积极的开展各项语文教学活动。

四、工作措施:

(一)强化本教研组建设,积极发挥教研组的团队合作力量。

本学期我们将以教研组为单位进行语文教学研究,把本教研组作为一个有力的团体,打团队仗,让每一位教师在团队中发挥自己的潜能,凝聚智慧,创造智慧。

(二)抓好教师的业务学习。

1、加强理论学习,丰富教研活动.根据单周工作安排,组织教师学习有关理论,把新课程的理念,实施新课程的方法贯彻到教学中去,让每位教师在教学实践中创造性地运用教材,并不断反思,不断总结,使新课程的实验工作得以顺利实施.

2、确立正确的教学质量,牢固确立“教师为主导,学生为主体”的教学理念,课堂教学要着眼于学生的发展,让学生在生动活泼的教学中增长知识,提高素质.课堂上开展自主,合作,探究的教学方式,推进素质教育。

3、提高教学质量,认真落实课堂教学,做到有明确的教学目标,努力提高课堂实效.做好"学困生"的辅导工作,做好跟踪记载工作。

4、开展走出去,请进来活动。鼓励教师积极参加各项培训工作,回来后上好汇报课,并谈一谈自己的学习体会,使一人学习,大家受益。

5、鼓励大胆使用已有的现代化教育手段进行语文课堂教学,加快信息技术与学科教学整合的步伐。

(三)抓好常规管理,提高教研质效

1、加强教研、备课、听课、评课的检查管理。

2、继续抓好课堂常规教学,向课堂四十分钟要质量。教师要认真备好课,提高备课质量。本学期的备课方式仍倡导课课必备,强调反思的记录要个性化,要多关注教学目标、知识点的达成情况。

3、积极开展听课、评课活动。每位教师听课不少于8节,同时做好听课记录并填写好听课评价表。

4、抓好学生作业的布置与批改。要求作业布置量适当,质要高,难易搭配,提倡分层布置作业;学生作业案面整洁,人次齐全。

5、课堂上关注学困生,努力培养学困生学习兴趣,扎实提高学困生学业成绩。

6、全体语文教师继续积极参加实地观摩及网络交流活动。

(四)开展学科活动,促进学生发展

1、各年级积极开展推进学生课外阅读的相关活动。在做好家长支持、配合工作的同时,学校图书馆也要引导学生读好《新课标》要求的必读书籍。低年级注意从兴趣着手,培养良好的阅读习惯。中年级设法扩大阅读的数量。高年级引导学生在广泛阅读的基础上多读精品。

2、贯彻乡德育工作要点,在语文学科中渗透民族精神教育,并围绕民族精神教育主题开展相应的语文实践活动。

3、组织学生参加各种语文写作活动,鼓励学生积极向报刊杂志投稿。

4、各年级切实利用教材内容,充分发掘教材里的环保教育渗透点,在课堂教学中,及时有效地进行环境教育,加强学生的环保意识。组织学生开展一系列的语文环保实践活动,例:手抄报、社会调查等。

五、工作日程安排

九月份

1、制定教研组计划,检查每周备课情况。

2、课程安排,制定各学科教学计划。

十月份

1、学习新课程标准,组织研习教学用书和教材。

2、组织开展主题教研活动。

3、开展集体备课活动。

4、教案、作业、教学反思、业务笔记例行检查。

十一月份

1、十月份业务检查情况反馈。

2、组织教师参加网络教研活动。

3、语文研讨课。

4、组织开展主题教研。

5、说、讲、评一条龙活动。

6、教案、作业、教学反思、业务笔记例行检查。

十二月份

1、十一月份业务检查情况反馈。

2、组织教师参加网络教研和集体备课活动。

3、开展主题教研活动。

4、语文研讨课

5、教案、作业、教学反思、业务笔记例行检查。

一月份

1、十二月份业务检查情况反馈。

2、组织教师参加网络教研和集体备课活动。

3、开展主题教研活动活动。

4、教学反思交流评比活动。

5、业务学习文章推荐。

6、制定复习计划,研究复习方法。

7、教案、作业、教学反思、业务笔记例行检查。

8、期末测试。

9、做好期末教学总结,进行质量分析。

10、上交各种资料,完善资料归档

学年工作计划 篇2

总务工作是个服务性的工作,也是个比较繁杂的工作,有时计划赶不上变化,所以需要有素质较高、专业性较强的技术人员和老师来完成学校的各种特殊的工作,同时我们还需具备一定的应变能力和极高的奉献精神,才能较好地完成各项工作任务。本学期的首要重点工作就是依据区教育局“创先争优”会议精神,结合我校绩效工资发放标准而制定相关制度,抓好全体工作人员的管理;其次,要从总务处的工作角度抓严、落实、严格管理好学生宿舍、学校食堂、卫生室、门卫和超市;加强绿化美化校园,展江夏名校之风采;继续做好各项维修、服务、保障工作;整理美化好校园环境、为巩固省级绿色学校成果加强后续管理;加大力度抓好各项安全工作,特别是食品安全和消防安全,防学生拥堵;当好管家、理好财,做好校长得力助手。总务工作是学校工作的重要组成部分,是学校各项工作正常开展的重要保障,为此,全体后勤服务人员必须牢记服务使命,围绕提高服务质量、技能和态度要 ……此处隐藏3592个字……ext-align: right;">  20xx年8月

学年工作计划 篇6

一、指导思想:

继续根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干条意见》等文件精神,为全面贯彻党的教育方针,进一步推进学校“育人为本,德育为先”地位的落实,以活动为载体,弘扬爱国主义主旋律,加强校园文化建设,积极营造健康向上的育人氛围,突出小学生日常行为规范教育,加强心理健康指导,培养举止文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人。

二、工作重点:

1、深化“全员育人”的教育理念,发挥课堂德育主渠道的作用,在全体教师中深化学校的德育研究与实践,建设学校德育校本教材,努力形成本校的德育特色。

2、加强德育科研,提高德育工作的科学性。

3、继续强化学生养成教育,强化细节管理,着重加强学生日常行为规范教育,以纪律、卫生教育为突破口,抓好常规管理,形成良好的校风、班风和学风,进一步优化德育管理。

4、坚持开展形式多样、内容丰富的少先队活动,在广大少先队员中广泛开展“中华古诗文”的诵读活动,进行弘扬中华美德,传承中华文明的教育。

5、加强心理健康辅导,提高学生的心理健康水平,让他们的心灵永远充满阳光。

6、加强法制教育,继续开展自理、自护、普法系列教育活动。

三、月工作安排:

三月

1、开学常规教育,安全教育。

2、制定德育工作计划和班工作计划。

3、开展“植树节”系列活动,开展绿化,美化校园活动,加强学生的环保教育。

4、开展诵读中华古诗文活动。

5、小学生跳绳比赛。

四月

1、结合清明节,开展中华民族优良传统教育和革命传统教育。

2、组织爱国主义读书比赛。

3、进行队前教育活动。

4、培养学生良好的学习习惯,懂得学习的重要性。

5、召开家长会,汇报学生各方面的情况。

五月

1、庆祝"五一"国际劳动节活动。

2、评选班级热爱劳动的学生为“劳动标兵”。

3、举行优秀作业展评活动。

4、心理健康教育讲座。

5、开展中华古诗文朗诵活动

六月

1、庆祝"六一"节活动。

2、安全教育及检查。

3、表彰本学期各方面优秀的学生。

4、完成德育工作总结和班工作总结。

学年工作计划 篇7

学年度第二学期在各位领导的指导下已经全面深入地展开。本学期我们初二级部教学工作计划坚持以市教育局关于年教育教学工作和学校教育教学计划为指导,以关心学生的终身发展为核心,以强化教学常规管理为抓手,以强化课堂教学改革为重点,努力实现教育教学质量的全面提升,为此特制定本学期工作计划如下:

一、 加强班主任工作的管理。

通过组织班级管理经验交流活动,优秀班主任经验介绍,共同学习和研讨班级管理的方法,定期与不太理想的班主任进行交流,建立健全班会制度,将主题班会同师德教育相结合,使师生共同受益,并且每月组织一次班级管理经验交流理论学习等活动,逐步提高班级管理能力,为适应新形势下班主任管理班级工作的需要打下坚定的基础。

二、 进一步抓好行为规范和养成教育。

通过各任课教师的帮助指导和班主任的强化教育多种途径,齐抓共管,使学生养成良好的行为习惯。

1、利用办墙报、写文章、搞活动等形式,加强行为规范的养成教育,增强学生自我管理、自我监督意识,重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯的教育和训练。

2、组织全年级学生认真学习《中学生守则.》和《中学生日常行为规范》等。

3、细化班级每一件事,认认真真抓落实,一点一滴养成习惯,使学生在活动中受教育。

三、继续突出教学质量这个中心。

抓住新课程实施和校本培训两个重点,努力实现教学工作的上档升级,具体做法是:

1、灵活多样强化新课改的通识培训。通过听、评、讲新课改剖析课,真正提高教师的业务能力,切实适应新课改的需要。

2、抓好教师的备课活动,各学科要以校级教研课题“分类指导、分层施教”为基本要求,突出实用性和创新性,教师提倡备详案,认真落实每次集体备课,科学合理的设置作业,及时批改总结讲评。

3、加强教学研究。通过互相听评课,提高集体备课质量,实现全组教师教学水平的共同提高。

4、充分发挥骨干教师的示范作用,倡导团结向上、和谐互助的良好氛围,鼓励教师为辅导学生开展创造性工作。

5、狠抓学生综合能力的培养。要真正提高教学质量,就必须在教学的各个环节,强化学生的书写能力、运算能力、阅读写作能力、听力与口语表达能力。本学期重点抓好以下几项工作:一是强化学生的书写训练。每天定时训练并安排班主任和教师值日,同时在每节课上都要对学生进行训练和指导,并进行家庭作业展评等形式及时反馈学生的训练水平,并组织班主任每周检查一次学生的书写情况,并将结果列入办班级考评。二是进行语文阅读写作训练,利用语文教师上课对学生进行训练并且留有阅读笔记,对教师学生两个层面进行强化训练,每月进行一次学生阅读写作比赛来提高学生的写作能力,切实提高学生的阅读、写作水平,为学生的终身学习奠定基础。三是提高学生外语的听力阅读能力。通过早晨和上课15分钟来提高学生的听力阅读能力,激发学生参与的积极性,并要求教师将基本能力贯彻到课堂教学中,级部每月举行一次“如何提高学生听力与阅读理解能力”的经验交流,已确定教师个人成绩,列入教师业务考评。四是提高学生的运算能力。根据教研中心《关于进一步加强学生运算能力培养意见》,具体提出了加强学生运算能力训练途径方法等,我级部将开展数学计算能力竞赛活动,每月进行一次,将结果列入班级考评,以此来推动学生计算能力的提高,并以此来督促教师在平日的课堂上更重视学生运算能力。

年第二学期教学工作计划,标签:小学班主任工作计划,初中班主任工作计划,

四、加强安全教育,树立安全意识。

在学校政教处对学生进行安全教育和法制教育的基础上,把工作做硬、做细,具体做法如下:

1、进行深入扎实地宣传教育活动,增强师生的安全意识。

2、建立健全各项规章制度,责任到人,严格按制度办事,坚持每日值日检查制度,并做好记录,对查出隐患存在的问题及时讲明情况,限期整改,提出整改措施。

3、班主任不定时对学生所带的管制刀具、违规物品进行检查,杜绝一切也隐患。

4、班主任做好少数违纪学生的管理,杜绝疯打追闹现象,将一切事故苗头消除在萌芽状态。

总之,本学期工作任重而道远,是整个初中阶段最关键的时期,本学期工作的好坏直接影响到下一年的教学质量,所以各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实,我深信经过全组的共同努力,大家心往一起想,劲往一起使,力往一起出,我们的目标一定会实现。

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