竞选班干部的演讲稿

时间:2024-07-09 18:45:02
竞选班干部的演讲稿

竞选班干部的演讲稿

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在日常生活和工作中,演讲稿对我们的作用越来越大,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的竞选班干部的演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

竞选班干部的演讲稿1

敬爱的老师、同学们:

新的一学期已经开始,我们进入了三年级的学习阶段,随之新学期的班干部竞选也开始了。

我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的信任与支持。但是,人并不是十全十美的,在平时的上课当中,我有点不敢大胆举手发言,总是胆小如鼠,很害怕会出错,怕同学笑话。现在,我决定在新的学期里改掉这些毛玻争做一名合格的、 优秀的班干部。

做一个合格的、优秀的班干部,我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班干部,我一定会用(小学生守则)严格要求自己行为规范,以身作则,认真学习, 上好每一堂课,争做好事,认真负责做好本职工作,积极做好老师的小帮手、班委的小助手, 如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。

请大家投我一票吧!

竞选班干部的演讲稿2

亲爱的老师们、同学们:

你们好!我是五(4)班的xx,我很荣幸能站在这里发言,此时此刻,我很激动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。我是一个性格开朗的女孩,有礼貌的好孩子,在家是个好帮手,在学校是个好学生,连续四年都能拿“三好学生”在一到四年级我也有做过班长,不知道同学们是不是继续给我这个机会呢?

假如我当选了班长,我会为自己定下严格的要求,每天以身作则,在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务,成为老师的好帮手;利用课间去帮助成绩差的同学,成为他们的“小老师”,帮助他们度过学习的难关;在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中,游戏中共同进步,共同成长。

记得屠格涅夫说过“先相信你自己,然后别人才会相信你。”是的,我之所以去竞选班干部,是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们,如果你支持我、信任我、给机会我,那么请投上你神圣的一票吧!

竞选班干部的演讲稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

我叫王永意。我竞选的职务是中队学习委员。在竞选这个职务之前,我一直担任着四组组长。组长的主要工作是为组员收发作业,帮助老师批改部分作业。我很热爱我的工作。因为它给我带来了无穷的乐趣,养成了我不懂就问的习惯,改掉了马马虎虎的毛病。提高了我的工作效率,更增进了我和同学们之间的友谊。在担任组长期间,我总结了一套工作方法:在做作业之中,要把不懂的问题通过查找资料,询问家长等手段弄明白,第二天才能为同学们详细地多方面地解答作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备,就不能为同学们详细地解答,从而不能使组员及时改正错误,既耽误了他们的成绩,也是我工作中的失职。

我之所以要竞选中队学习委员,是因为我不仅想提高自己的学习成绩,还想通过我的努力,把全班的成绩都提上去。因为学习委员这个职务能时刻鞭策自己,发现自己的不足,使自己更加努力的学习和工作。我希望通过我和同学们的共同努力,创造出良好的学习氛围,使同学们掌握更好的学习方法,使班级成绩在年级中名列前茅。

通过担任组长,我觉得我有能力,也有信心干好这个工作。如果大家相信我的话,我会加倍的努力,团结和尊重每一个同学,对于同学们提出的学习中的问题,我会认真解答,绝不会浮皮潦草,马马虎虎。

虽然我在工作中不可能做到尽善尽美,但是我会尽心尽力地为同学们服务,请大家相信我,支持我。谢谢!

竞选班干部的演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是几几班的谁谁谁!这次我要竞选的班干部是语文课代表。

“课代表”,是一种光荣而又重要的职务,它是同学们和老师沟通的“桥梁”,我会认真做好这个桥梁,代表同学们,向老师传递我们的心声。

如果我当上了语文课代表,我会更加严格要求自己,争取每次考试都考96分以上,当然,不光是我自己,还有,同学们,只要他们在语文方面有困难的时候,我将会竭尽全力的帮助他们克服语文上的难关,我也会竭尽全力去做好这个职位。向班上的同学证明我是一位:优秀,能干的语文课代表。

语文课代表需要喜爱上语文课,而我,也非常喜爱上语文课,喜欢语文老师,喜欢上课回答问题,为小组争光,因为我每回答一次问题,我就会有一种优越感,自豪感和责任感!

如果,我当上了语文课代表,要有三颗心:热心,真心,和关心。真正做到想同学之所想,急同学之所急!

我相信,我能够胜任语文课代表这一职务!因为从一年级入学开始,我就担任了班干部的职务,老师给了我锻炼的机会,在完成学习任务的同时,学习积累了一些管理方法,锻炼了自己,让自己变得越来越勇敢,自信!如果我当上了语文课外代表,我将继续发挥自己的优点,积极参加班里的各项活动,圆满完成老师给我的各项工作任务,勤于思考,用于创造,引领同学们把我们的'班级变得更好更强!

如果我落选的话,我也不会灰心,失望,我将反省自己,在今后努力,提高自己的能力,更加严格要求自己。同时,也希望我们班在大家的努力下,越来越好!

我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选班干部的演讲稿5

我叫张晓楠,今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任中队长。

走进蒙古营经有六年的时间小学已了,在老师们的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。我利用课余时间在外参加各种兴趣班,在以前的时间里帮助学习有困难的同学,为班集体争荣誉,在各种比赛中也有我的身影

如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头。

如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

最后,我想说的是,不论谁当上了中队长,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是,我更期望这个人能是我,如果我可以担当中队长的职务,我绝对不会让你们感到后悔与失望!

竞选班干部的演讲稿6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸又一次站到讲台前,这次我还是要竞选体育委员这个职位,我愿意继续用火焰般的热情 ……此处隐藏3732个字……结到一起,共同进步。同时,我还会组织好同学办好黑板报,多参加一些利于学习的课外活动,让同学们在娱乐中进步。

如果我没有当上学习委员,我也会继续努力学习,争取下个学期能够担任。真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。

我演讲完毕,谢谢同学,请投我一票。

竞选班干部的演讲稿14

亲爱的老师、同学们

大家好!

今天,我要竞选的职位是“劳动委员”。我认为劳动是中华人民的传统美德,不管干什么都离不开劳动,而我也很热爱劳动,平时在家我经常帮妈妈干家务。比如:收拾房间、洗碗、擦桌子等,但是我更想把这种热爱劳动的品德带到学校去,为我们班的优美环境出一份力,使我们班的环境更加优美,所以,我就有了竞选劳动委员的想法。

既然是花,就要开放。既然是树,就要成栋梁。既然是石头,就要去铺开大路。既然是班干部,就要成为一名出色的领航员。如果我能当上劳动委员的话,一定要做好老师的小助手,我一定会以身作则,每天早上都早早地来到学校打扫卫生。下午放学时,也要留下来帮助值日生扫地,而且还要练成一双“火眼金星”,每次打扫卫生,只要看见有一处地方比较脏,就会提醒值日生打扫干净,知道没有一点脏的地方为止。我相信,只要我努力,就一定会成功。所以,请大家把你们那宝贵的一票投给我吧。

如果我没有竞选上劳动委员,我也不会放弃,我会让大家把我身上的不足指出来,并一定改正,争取下一次竞选成功。

谢谢大家。

竞选班干部的演讲稿15

各位同学:

大家好!

半期考试结束后,临时班委会做出了一个决议,叫我兑现诺言,正式选举班委。是呀,这些临时班委都是我开学初指定的,当初就是因为这些高一学生才入学,互相了解不多,选班委可能选不出优秀的,甚至称职的,只好成立临时班委会。经过半学期,学生熟悉了,是该正式选举班委会了。所谓“名不正言不顺”,临时班委也难以展开工作。

利用晚自习,我让临时班委会向全班同学做了一个简要的工作报告,并对他们的工作做了肯定。同时,我在班上布置了下周班会进行班委会正式选举的工作,要求有意参加竞选的同学先到临时班委处报名,或者直接向我报名,并做好竞选演讲的准备,写好演讲稿。我要求所有参与竞选的同学必须简单说明自己管理班级的设想、自己如何做好自己的本职工作、自己打算让班级出现什么样的新面貌、自己工作的主要措施等。

说实话,竞选工作虽然布置下去了,但我一直提心吊胆,心里不踏实,担心会没有学生响应,或者他们自信心不足不敢登上讲台,出现三年前的那一幕。

我还清楚地记得,三年前,也是高一新生入学不久,我同样采用了竞选的方式选举班委。结果,是一个冷场,半天没有一个人上讲台。最后,不得不宣布竞选择期进行。那个时间,好几天我的心情都不愉快!寻找原因,我想和我的准备工作没有做到家有很大的关系。高一的学生,到校不久,彼此还不熟悉,对环境还很陌生。而且,与小学、初中生相比,高中生更独立,更要面子,更不愿出头,也更怕得罪人(受社会的影响,现在的高中生也挺讲人际关系的),多数人对参与班级管理没有热情。

果然,一连几天,居然没有一个学生到我这儿来报名,问班委同学也没有一个去报名的。看来,我需要再做一些动员工作,鼓动鼓动,否则,这次班委竞选活动就要泡汤了。

又一个晚自习,我走进了教室,大家都在埋头做作业,似乎没有注意到我的到来。我拍了一下讲桌,缓缓的对同学们说:大家停下来休息几分钟,听老师说会话,好吗?学生们抬起了头,满眼似乎都是疑惑:老师要说什么?怕是哪里出了问题又要挨骂了吧?

我尽量面带微笑,期望用这种方式感化说服他们。我说:高一是很关键的一年,俗话说,万丈高楼从地起,因此,高一是一个不能忽视的阶段。如果这个阶段管理不好,或者管理不到位,班级不能形成良好的班风、学风,就会影响我们以后的学习。班级管理的好坏,与我们每个同学都有切身利益关系。我们不能置身事外,因为我们是一个整体,一个集体。但是,老师带2个班的课,课时多,作业量大,需要牵挂的学生也多。况且,老师要把更多的精力投入到研究教材教法上面,想让大家的学习成绩能有所突破。所以,我可能不能时时、事事都来管你们。况且,你们现在是高中生了,更要学会自己管理自己。老师想把管理班级的任务交给你们大家,你们自己管理自己。老师相信你们有这个能力,相信你们会自己管理好自己,只要大家齐心协力,只要大家都把这个集体放在[你阅读的文章来自:范文搜]心里。现在我们就需要几位能带领大家一起努力的班委成员。下周我们要进行竞选演讲,老师希望愿意为班级服务的同学都能积极参与进来,给自己一次机会,相信自己,这是对你的一次很好的锻炼。当然,当班干部肯定会需要你为班级做出一定的付出,但是当你付出的时候你也同时在得到。你将会得到宝贵的人生体验与工作经验以及同学、老师对你的肯定。这种经验与别人对你的肯定、欣赏都是无价之宝。所以,老师希望大家积极参与进来。现在已经有两位同学在我这儿报了名,我暂时不把他们的名字说出来,保密,给你们留一个悬念。同学们要相信自己,快行动起来吧!

其实,那有什么人报名呀!善意的谎言!不过,只要有人带了头,其他的人就会跟着来报名,从众心理嘛。希望我这个小诡计能起到一定作用!

第二天,我的早自习。我将班长叫了出来,问道:“你怎么不报名参与竞选呢?”他说:学习任务重,当班干部影响学习,而且处理不好与同学的关系,工作不好开展。我知道,他在干班长工作这个期间,工作很努力,干得也很出色。而且,我了解到他很有人缘,学习成绩也可以,在班上还挺有威信。我必须动员他出来参与竞选,这样就有带头作用。好说歹说,他终于答应竞选班干部了。今天的早自习,收获大大的。终于有了好的开始。

接下来,我又动员了几位重点苗子。现在,我心里有底了,心情也愉快了许多。陆续的,有学生自告奋勇来报名了。他们或单独来,或几人一起来,都挺有信心选上似的。报名参与竞选的人数,竟然超出了我的估计。单班长就有10人,连最苦最累的劳动清洁委员都有3人参与竞争。

竞选演讲还算顺利。二十一个人,按事先抓的号,依次上台演讲。不过,第一个上台演讲的同学还是犹豫了好一会儿,一直不肯上来,站在自己的座位上,脸红心跳,不住搓手。我使劲叫他上来,旁边的同学也使劲鼓动她上讲台。他终于鼓足了勇气,走到了讲台上。我们都抱以热烈的掌声!万事开头难,有了开始后面的就比较顺利了。后面的人也都一一走上了讲台,发表了自己的“施政报告”。

投票、计票,班委选举出来了。看看这些班委,还比较满意,也基本在自己的预计之中。

后来事实证明,这次班委选举是成功的,他们的工作都很出色,也得到了同学们的支持。我想,班干部通过竞选,公平竞争,大家投票选举,心服口服,有利于班干部展开工作,获得支持。这次选举成功,关键是事前做好了动员工作,调动起了大家的积极性,特别是有针对性地做好了班干部苗子的工作,使他们能放下思想包袱大胆参与竞选,勇敢跨出第一步,从而为选出合适的班干部打好了基础。竞选班干部最忌讳放任式,事先无准备,结果可能选出的班干部不很理想。

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