五年级建议书

时间:2024-07-09 18:03:39
五年级建议书

五年级建议书

在我们平凡的日常里,建议书对我们的作用越来越大,使用正确的写作思路书写建议书会更加事半功倍。那要怎么写好建议书呢?下面是小编收集整理的五年级建议书,欢迎阅读与收藏。

五年级建议书1

亲爱的同学们:

大家都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,特别是水资源正在逐步减少。网上说,我们可以喝的淡水越来越少,咸水占水的97%,剩下的3%大部分还是冰川、雪山上的,有少许部分源自于河流、江水,还有些被严重污染。希望我们从自身的一点一滴做起,保护环境,珍惜水资源。

我给大家举个例子,在去年我拜访爷爷奶奶时,看到门前有条小河,河里有许多小鱼小虾,清澈见底,不时总会看见有人在河边钓鱼、捕虾。可如今再去一次,大不如前,不见往日的那种风光,已经成了鱼虾绝迹的污水,上面漂满了垃圾,臭气熏天,岸边到处是人们扔下的塑料瓶,还有没用的东西。

我郑重地向大家提几条建议:

一、将垃圾放入垃圾桶内,不要随地乱扔。

二、洗手打肥皂时不开水龙头,洗完手后,将水龙头拧紧,以免漏水。

三、将淘米、洗菜的水浇花,将洗衣服的水收集起来,冲洗厕所或拖地。

四、喝水时,喝多少倒多少,瓶装水一定要喝完,再扔瓶子,不能浪费。

同学们,让我们好好保护并珍惜水资源吧,不要让最后一滴水成为人类悔恨的眼泪。

五年级建议书2

环保部门,

你们好!

现在地球母亲披上了黄色的大衣。地球上的资源开始枯竭:水资源、森林资源、大气资源、生物资源,这些都是人类生活中所需要的资源。要是它们都走向了尽头,人类也会逐步迈向灭亡。

而造成一系列可再生资源不在生的原因就是人类的目光短浅和贪婪之心。有些人为了自己的利益,不顾惜后果是怎样的严重,过度地砍伐树木,滥用化学用品杀害小动物……使沙漠吞并了绿洲,资源枯竭造成了生态灾难。

亡羊补牢,为时未晚。所以,我们要从我做起,保护环境。以下是我提的几点建议:

1、在每个地方做一些保护环境的标语,让大家都明白保护地球的重要性。

2、把排废水、废气的工厂封掉。这样小河也会恢复原来的美丽、清澈。

3、多举行一些有关栽树、植树的活动。所有人都可以融入保护环境的队伍里。

这就是我的几点建议,请你们采纳。最后,我祝愿地球能浮出笑容。

五年级建议书3

亲爱的同学们:

你们好!

对于我们来说,生命就是我们的一切。没有生命,我们会怎样?然而,生命不是万能的,它也有着自己的需求,就像我们需要它一样。

几千年的文化,造就如今的我们,而我们的思想中却忽略一个永恒的漏洞,那便是——环保!

人类,世界的领袖,造就一个个奇迹,却无情的抹去一片片绿洲……

我不禁疑问:到底是人类造就世界,还是世界成就人类?

是大地给我们生命!是世界让我们拥有如此辉煌的今天!但如今,我们的地球母亲已经伤痕累累,而这些都是我们人类自己的“杰作”。

肆意污染、乱意排放、砍伐树木、掩埋毒品……人类的罪行已经数不胜数!一次次的破坏,让我们的地球母亲上一次又一次的绞刑架。地球,人类的母亲,她无私的将自己奉献给我们,自己却毫无怨言。

举上一个例子:大家可曾记得我们的长江?长江,中国人的骄傲,永流不息的江水挥洒着我们的豪迈,为中国人赢回一次又一次的尊严,但如果现在细看它,会发现江面上多许多星星点点,认真看去,原来是一个个塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已经旧的不能再旧,应该是好久以前就扔下去;有的则十分崭新,应该是刚扔下去的。可见人们对“环保”二字陌生起来。

滚滚江水已经没有以前的宏伟壮观,又有谁可以保证长江不会变成第二条“黄河”呢?

像这样的例子还有许许多多,总有一天,人类也将为自己的做法付出代价!

虽然地球已经没有以前的光辉,但我坚信,只要我们行动起来,一切都会有所挽救!

五年级建议书4

尊敬的老师、亲爱的同学们:哪个不渴望那郁郁葱葱的草地?哪个不愿我们的校园变成花城一样?哪个不期望在温馨洁净的校园内念书?目前学校给大家提供了所有,可是,大风偶尔吹起的是那白色的垃圾,这是哪个的错?当大家在绿树成荫的校园中漫步时,肯定会感到心旷神怡;当大家坐在窗明几净的教室中念书时,哪能不全神贯注?当大家在整洁典雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让大家了解珍惜,掌握爱惜;优美的环境,让大家知书达礼,愈加文明;优美的环境,让大家学习进步,道德高尚;优美的环境让大家掌握谦让,掌握做人。在优美的校园环境中,大家沐浴着阳光收获,吸取着营培养长。

学校是大家的家,大家是学校的主人,建设靠的是大家。在大家20xx级同学刚入住新校区,大家的家更需要大家的爱,大家倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。大家向全校师生发出以下倡议:

1、全校师生一齐来保护现有草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱惜每一片绿叶,爱惜每一株幼苗。

2、节省用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不随地吐痰,自觉培养好的行为习惯。

3、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;

4、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不好的现象作斗争。让大家从点滴做起,爱惜校园环境,自我约束,相互检查,从我做起,从身边的小事做起,多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让大家一块:珍惜绿色,珍惜大家共有些家。

五年级建议书5

敬爱的班主任陈老师:

您好!

首先,感谢您近两年来对班级与同学的关心与爱护。两年里,您虽是班主任,却没有一点“官”架子,而且实事求是,努力改进工作方法,提高了不少同学的学习成绩。为此,我向您表示感谢。但是,为了让我们的最后一阶段同学们学习成绩更好。

再此,我想向您提出一点小意见,希望能给您带来帮助。陈老师,您知道为什么有的同学学习成绩老提不上去吗?据我平时对大家的观察,我发现,这些同学并不是不想读书,而是因为多次的“考砸”,他(她)们便认为自己是不是没有能力读好书,久而久之,这些观点便被他(她)们私自“证实”了,从而引发了“破罐子破摔”的心理,我与一位差生是好朋友,她认为:我从一年级到现在都学不好,我也追不上,反正都这样了,努力也没用!

于是,我便总结出三条差生们读不好的原因:

①每次考试甘拜下风,总有许多优等生考了高分,大家高兴地谈着。而他(她)们却只能在一旁羡慕地望着,产生了自卑的心理。

②自从有了“自卑”,他(她)们便认为“我不行”,放弃了努力,于是,应有尽有……

③第三条就与你有一点点关 ……此处隐藏1683个字……家门口的那一条小河,肯定不是我想像中的那条清澈小河,因为,在我从来没有看到他清澈的那一面,就不用就更不用想它是那一条清澈的小河了,听爸爸说这条河,以前有很多人来这里钓鱼,洗衣服淘米之类的。听说还有人会在这里游泳,一游下面的鱼儿就一拥而上。但现在呢,只有鱼的尸体不断地向上飘,还不是有很多小鱼在水里游。也不会有人敢在这里,这里洗衣服淘米,更别说是游泳啦?

我还记得在我小的时候,看见树边有几棵杨柳,但现在都不在了,如果真的是哪条河那我也没有办法,但是我要请您帮个忙:在小河旁边放一个警示牌上面的内容就是:请不要随意破坏河水。如有发现收费500元。

村长请您接受我这个条件吧,这样我们这条小河,就又可以有人可以在上面游泳,淘米,洗衣服,钓鱼了。谢谢!

  建议人:周xx

  20xx年1月2日

五年级建议书12

尊敬的环保局局长:

您好!

我是一名普普通通的小学生,今天十分冒昧地给您写来这么一份信,希望您可以在忙碌工作时可以抽空看上一眼。

这次我上街时,偶然发现路上有一个塑料袋子,它的旁边走过了许许多多的人,可每一个人肯看它一眼,更别说捡起它,把它送回自己的家------垃圾桶了。这塑料袋要多久才能被大地“消化”,与大地融为一体呀!我十分气愤,我气那些没有环保意识的人,我气那些对垃圾视而不见的“懒”人,于是,我默默的走了上去,捡了起来。

我带着火气继续在街上走,这时,有一个不和谐的画面映入我的眼帘------无数的垃圾堆在一起,而且,这不远处就有一个垃圾桶。我又一次生气了,为什么我们慈溪有这么多的“懒人”?明明不远处就有一个垃圾袋,可还要人自己罪恶的双手在这街道上丢下一份又一份的垃圾!

于是,我写了这样一份信,并向您提出这样几个意见,希望您采用:

1.不要乱扔垃圾,把垃圾送回“家”里去。

2.节省资源,多多植树,少砍树,节约纸张。

3.尽量少用一次性筷子、塑料袋等。

4.去超市时带上环保袋。

5.要向周围的人宣传,不要乱扔垃圾。

6.看到随地扔垃圾的人要及时制止。

希望地球的环境越美好!

祝:身体健康,万事如意

xxx

  20xx年1月1日

五年级建议书13

环保局的叔叔阿姨们:

我是一名小学生,我和我的小伙伴们都渴望在一个美丽洁净的环境中生活、学习、玩耍,可是现实的环境,还有人们的环保意识都有很多不尽人意的地方。如:广场上人们随意丢弃饮料瓶,雪糕袋,生活区不到指定的地点倾倒生活垃圾;饭店,快餐店的生活污水很心安理得的泼洒在马路上;菜市场也没有环保措施,常年散发着鱼腥虾臭味……

我们生活在地球上,是地球的主人!我们有责任和义务保护地球的环境!因此我想给你们提几条建议:

一、加强环保宣传,增强人们忧患意识。

二、环保是一项功在当今造福子孙的事业,叔叔阿姨们要加强管理力度,不能仅是竖个警示牌,挂副标语了事!

三、持续性,大面积的在街道,社区办多种形式的环保知识学习班,让人们感觉到环保就在你我身边!

四、责令工厂处理好工业三废问题,这个力度一定得强,这是我们环境污染的最大杀手!

环保局的叔叔、阿姨们,保护地球,提高我们的生存质量,维护生态的良性发展,是你我共同的责任,我们小学生永远做你们忠实的小小宣传员,相信只要我们不懈的努力,地球,我们这位人类的母亲会永远重新焕发美丽.青春的!

五年级建议书14

亲爱的村长:

您好!

我冒昧的给您写了这封建议书是关于我们村那条河的事(长河镇分为几个村,我在其中一个村,我这有一条长河)

我们那条河的河面上总是能望见一些垃圾和一些从洗衣机里漂出来的泡沫,星星点点的漂在水面上,再后来看见的就不是垃圾了,而是一条条死掉的小鱼浮出水面。

一条河没有从前那么清澈,那么干净,小鱼都不见了,只剩下垃圾,虽然会有人来给我们把河里的垃圾捞干净,但是,捞干净,不久之后河面又多出来一些垃圾,真是日渐增多啊,我们该怎么办呢?

有一次我亲眼看见几个外地人把喝完的可乐直接扔到河水里,其他外地人也是一样,都把垃圾扔到河水里,明明垃圾桶就近在眼前,远在天边,一定要把垃圾扔在河水里,我跑过去和他们说:“不能把垃圾扔在河水里,这样会污染环境,小河会哭泣的!”他们藐视着我说:“跟我们有什么关系呢,快点走开,别挡着我们的道。”说完就一把把我推开了。回到屋子里,我气愤极了,心想:那些外地人怎么这么不讲道理,我要投诉他们!!

这主要是因为我们不断地往河水里投放垃圾;管理这方面的人员不够积极处理;垃圾桶、回收站还真是太少了……一些问题的存在。

以下是我提出的建议:

1、你们要加强这方面的治理,要有专门的人员定期检查,并做记录,还要每天有人在河边附近检查有没有人扔垃圾并做处罚。

2、您可以请人和自己一起亲自讲讲座,增强居民的意识,教育管理外地人在我镇我村的条件。

3、让我们的居民做好,不污染河水工作,让小学生和管理人员组织活动,宣传五水共治,提醒居民们要时刻保护我们的河水!

(以上是我个人提出的建议,希望你能采纳)

让我们一起保护和水五水共治,美化我们的家园,更加爱护我们的河水把河水变得更加干净!

  建议人:钟博艺

五年级建议书15

亲爱的环保局局长:

您好!

地球是人类的母亲是生命的摇篮,我们原来是应该保护地球母亲的,而我们人类却一直大肆的破坏它毁坏它,在我们《只有一个地球》这篇文章,中所说我们不能再次移居到别的星球去了,所以现在保护还不晚,我给保护地球提了几点建议:

1。能做到节约用电,水,火等资源能循环使用。

2.能做到五水共治,治污水,防洪水,排涝水,保供水,抓节水。

3.能尽量少用一次性饭盒丶筷子不浪费纸张。

4.能让任何人都看见垃圾随手捡,保护绿地,树木。

5.不随地吐痰,随手乱丢垃圾。

6.要减少空气污染尽量步行,或自行车,尽量选择排量小一些的汽车。

地球是脆弱的,不能因为我们的贪婪而毁坏这个唯一的地球,希望全社会尽最大的努力来保护地球,也是保护自己的家,希望能采纳我的意见。

身体健康

  一名小学生:xxx

  20xx年1月2日

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