小学作文600字

实用的小学作文600字3篇

在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的小学作文600字3篇，欢迎阅读与收藏。

小学作文600字 篇1

我有一个特别的妈妈，她的脸是多变的，就像六月的天空，时而万里无云，时而阴云密布，时而倾盆大雨，时而阳光灿烂。但是，妈妈的脸因我而变：当我学习优异时，“天空”万里无云；当我不听话时，“天空”阴云密布；当我做错事时，“天空”会下倾盆大雨，但是每一种“天气”都饱含着妈妈对我的浓浓真情！下面，我就举几个例子，让大家看看我妈妈的脸是如何变化的。

（1） 万里无云。不久前，我们学校五年级开展了“学陶知

识竞赛”的活动，我写的一篇读后感获得了区里征文比赛的二等奖。回家后，我把这个喜讯告诉了妈妈。妈妈听后，心花怒放，“天空”顿时万里无云，晴朗无比。妈妈亲了我一下，说“我就知道，我的宝贝是最棒的！希望你继续努力，希望你以后写的`作文能得第一名！”看，妈妈在高兴之余还不忘了鼓励我呢！

（2） 阴云密布。有一次双休日，妈妈带我去公园玩，公园

里的花都开放了，姹紫嫣红，惹人喜爱。我想摘一些带回家养在花瓶里。我把这个想法告诉了妈妈，可谁知一向宠爱我的妈妈却一本正经板起了脸，说“如果全世界的人都像你这样，那么公园里还会有花吗？我们还会喜欢到公园里来吗？环境都被你破坏了，你这样岂不是太自私了？”我听了，羞愧的低下了头。看，在保护环境方面妈妈是我的榜样！

（3） 倾盆大雨。在这学期的第一次形成性测试中，我考砸

了。当我拿到试卷时，我一看，呀！全都是因为我粗心才错了。倒霉！一回到家，妈妈得知了我考的不好，就开始教训我，每次都这么粗心大意，这样子下去，肯定是不行的，说了一大堆，说着说着，妈妈为我考的这么差劲，居然哭了。我也忍不住了，哭着向妈妈保证，我以后一定要细心，认真了。唉，看见妈妈的“倾盆大雨”，我真难受！

怎么样？现在你见识到了我妈妈多变的脸了吧！虽然说，有时候的“乌云，大雨”让我很害怕，但毕竟这是妈妈对我的关爱。所以，在这里，我还是要向妈妈说：“妈妈，谢谢您！”

小学作文600字 篇2

我是一颗种子。

我整天都被妈妈抱在怀里，没有太阳，只有一片无尽的黑暗。终于有一天，妈妈跟我说：“孩子，你就快要离开我了。以后到外面的世界无论遇到什么困难你都要记住妈妈说的一句话：“坦然面对一切，不要怕苦，不要怕累。“这样你才能在自然中生活下去。”我疑惑地问妈妈：“妈妈，这是为什么呀？虽然我很想到外面的时间去看看，但是我不想离开妈妈。”“孩子，你要记住，你是一颗种子，离开妈妈是迟早的事，你的使命就是无论在何时何地都要好好地生存下去。你要记住啊！”妈妈语重心长地跟我解释着。“嗯，妈妈我一定会记住你的话。”我坚定地说。

说完，随着“啪”的一声，我离开了妈妈的怀抱飞出了好几百米。我知道我的使命开始了。

当我看到这个世界的时我惊讶极了！灿烂的阳光普照大地，到处都是鸟语花香……周围有许多的小昆虫在谈话，聊天，“嘿！小种子你是新来的吗？我是蚯蚓。这是我的朋友们。”蚯蚓姐姐友好地跟我打招呼，接着其他昆虫也跟我打起了招呼，“嘿，你好，我是蜜蜂。”“你好，我是蚂蚁。”……场面好不热闹！“你们好，大家好，我是新来的小种子，以后希望大家多多关照。”我也热情的回答他们的.热情。

一个下午就在欢乐的气氛中度过了。夜幕降临，天空一片漆黑，隐隐有闷雷的滚动，我知道，这是一场暴风雨即将来临的前兆。

“轰隆轰隆！轰隆轰隆！”黄豆般大的雨点打在我身上，弄得我浑身疼痛。渐渐地，我随着雷雨声睡着了。

当我再次醒来时，周围都是湿漉漉的泥土，周围一片漆黑。

当我要向上窜时，啊！好痛。在我几次的尝试后坚硬的泥土依然无动于衷。正在我想要放弃的时候，妈妈的突然在我脑海里响起：“坦然去面对一切，不要怕苦，不要怕累。”顿时，我充满信心。

经过几天的不懈努力，我终于冲出了泥土，再次见到了阳光明媚的世界。

此时，我已经不再是一颗种子了，而是一颗茁壮的幼苗！

小学作文600字 篇3

在我小学生活的五年中，有许许多多的老师教过我，他们那和蔼可亲的面容，美丽的身影，都给我留下了不可磨灭的印象。然而，我最喜欢的还是现在教我们语文的张老师，因为他是一位平易近人、知识渊博，说话又非常幽默的老师，同学们都很喜欢他。

说张老师知识渊博可一点也不假。上至天文，下至地理，他都能侃侃而谈。说孔子论孟子，谈三国讲水浒，他都能讲得头头是道。每次作文课上，他总是滔滔不绝地给我们讲写作要点，真可谓是口若悬河。渐渐地写作要点记住了，我们也就能写好文章了。

老师最拿手的是上书法课了。一谈起“书法”，张老师就会滔滔不绝地给我们讲上一大堆，从甲骨文到楷书，从王羲之到庞中华，什么隶书、魏碑、娃娃体、霹雳体……他都能说得头头是道，并在黑板上不住地示范，写出形体各异的字来，有的方方正正，好似电脑印刷出来的，有的则飘逸飞舞，就像街道两旁招牌上的漂亮的字体。每讲到这时，老师的兴致昂扬，我们也陶醉其中了。

张老师不仅知识渊博，搞笑的能力也是相当的.强。他骨子里好像存在着许多幽默细胞，但总是一点点地释放出来，上课时他总爱插上一两句幽默的语言，再加上几个搞笑的动作，让大家在疲劳紧张的状态下放松一下自己。就拿我们班孙阵洋写字来说吧，他总是在字的周围弄一些墨水点，老师说：“孙振洋人长得不错，脸上也没有麻子，可字上怎么这么多“麻子呀”！字如其人，以后可要写好，否则今后脸上就真有很多麻子哦！”我们听了都哈哈大笑。

张老师讲课还十分生动具体，使我们一听就懂，一点就明，大大提高了学习效率。张老师这套比孙悟空的七十二变还厉害的功夫，使同学的学习兴趣提高了。就连平时语文成绩很差的李昊现在也不惧怕语文了。

张老师就是这样一个知识渊博、幽默有趣的老师，他讲的课让我们越听越爱听，你说，我们有这样一位好老师，我们对学习能不产生浓厚的兴趣吗？